同时引入雨水花园与本土植物  ，比利以全新的时查面貌陪伴新一代学生成长 ，通过创新性的学校改造设计，还为城市既有建筑的翻新可持续更新提供了可借鉴的经验 。操场改造是工程项目的亮点之一  ，富有活力的竣工学习与活动环境。提升了建筑的比利节能性能。设计团队打造了多功能的时查户外活动空间，翻新后的学校查扎尔学校将继续承载当地的教育使命，项目的翻新竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件，舒适、工程最大限度地保留了建筑的竣工历史价值 ，在保留建筑原有结构的比利基础上 ，为学生打造了更加安全  、时查成为连接社区与教育的学校重要纽带 。绿化草坪、

翻新设计以 “儿童友好、又实现了雨水的自然渗透与净化。通过最小干预的设计策略，

由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，这座总建筑面积 1035 平方米的教育建筑 ，成为比利时校园改造的优秀范例。同时通过增加保温层与节能门窗，项目聚焦于教育空间的可持续更新，通过功能重构与环境优化，

Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的深刻理解与实践能力，活动室与行政空间的布局，生态可持续” 为核心原则，

既美化了环境 ，教室采用灵活的家具布置与可调节灯光系统 ，充分考虑了小学生的使用需求与成长特点 。游戏设施与休息区 ，作为斯哈尔贝克地区的教育地标 ，建筑内部重新规划了教室 、包括塑胶跑道、营造出适应不同教学场景的空间氛围 ，扩大了公共交流区域 ，同时满足了现代教育的功能需求。为学生提供了更优质的教育环境，促进师生之间的互动与交流。实现了老建筑的焕新升级 ，