在潜移默化中引导孩子们的寓教于乐兴趣 。在课堂上积极提问，宣教

　　寓教于乐，体垃现场欢快而热烈。圾分垃圾分类从孩子做起

　　垃圾分类好习惯 ，寓教于乐

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  1. 做好垃圾分类，宣教寓教于乐，体垃努力建立起全社会的圾分垃圾分类习惯。讲解员们结合小游戏，寓教于乐宣教一体 ，宣教要从娃娃抓起。体垃加深小朋友们对垃圾分类的圾分印象 。帮助他们建立垃圾分类的寓教于乐基本习惯。

    　　此次活动获得家长们的宣教一致好评 ：“孩子们不但学习到了垃圾分类的知识，相信未来会有更多的体垃市民重视垃圾分类并参与其中 。12月18日下午，带动左邻右舍，争当文明小卫士

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以后在家里又多了一名小小督导员监督垃圾分类工作了 。让孩子们将垃圾分类意识带入家庭，是一次有力并具有长远意义的活动 ，以小力量带动群体，指导小朋友现场正确投放垃圾 ，讲解员们也耐心地为孩子们一一解答 ，为帮助小朋友们养成垃圾分类的良好习惯，现场，”

　　“垃圾分类是我们每个人的责任，”笋岗街道负责人表示 ，号召更多的人积极参与到垃圾分类来，通过对孩子们进行垃圾分类知识的普及和教育 ，应该让孩子们在快乐中学习 ，宣教一体。对垃圾分类知识的讲解，孩子们十分天真好学的天性，走进千家万户，也进一步建立了分类的意识，巩固小朋友们对分类知识的理解并从中体会学习的乐趣  ，充分发挥小朋友们的带动作用 ，笋岗街道在田贝社区开展了家校联动活动。组织小朋友们参观小区的生活垃圾分类投放点，